學(xué)校外賣配送的難點(diǎn):飯菜不能送進(jìn)學(xué)校，不能給學(xué)生更好的用餐體驗(yàn)。校外點(diǎn)外賣的頻率降低，校外商家訂單量下降，影響校外商家的運(yùn)營。

　　對(duì)于校園里有店鋪的商家來說，這是一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)外賣需求，所以很難放棄點(diǎn)外賣的消費(fèi)行為，學(xué)生幾乎不可能不點(diǎn)外賣。

　　但是，如果校內(nèi)店鋪想進(jìn)行外賣業(yè)務(wù)，主要存在配送問題。如果商家自己送，在用餐高峰期可能人手不足。另外，你需要和同學(xué)建立自己的下單渠道，一般都是通過微信群或者電話下單，這樣就會(huì)出現(xiàn)漏單、記錯(cuò)時(shí)間等問題。商家還需要投入一定的推廣費(fèi)用，讓學(xué)生知道自己的店可以送外賣，這已成為校內(nèi)商家的一大難題。

　　校園外賣平臺(tái)價(jià)值：

　　低投資:平臺(tái)提供技術(shù)支持和運(yùn)營指導(dǎo)，無需高系統(tǒng)成本。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，可以節(jié)省時(shí)間和開發(fā)成本，降低投資成本，實(shí)現(xiàn)快速盈利。

　　高自主性:自主運(yùn)營，自主管理，用戶端頁面顯示也可以自主設(shè)置。租戶可以根據(jù)不同大學(xué)的情況制定相應(yīng)的運(yùn)營營銷計(jì)劃，也可以進(jìn)行特色定制，提升用戶體驗(yàn)。

　　多種模式:雖然是外賣平臺(tái)，但實(shí)現(xiàn)模式不止這一種。除送貨外，還可做跑腿、取快遞、商戶入駐費(fèi)、抽獎(jiǎng)、團(tuán)購等校園服務(wù)業(yè)務(wù)，拓展平臺(tái)價(jià)值。

　　雖然校園商業(yè)區(qū)是一個(gè)小市場，但隱藏的消費(fèi)能力不容低估，它的市場前景是可觀的。

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