調查顯示，中國大學生人口規模4000萬，消費市場規模一年容易達到數千億，越來越多的大學生對校園便利生活的需求，校園跑腿經濟迅速崛起，因此衍生出校園跑腿服務。

　　過去幾年，高校管理模式相對開放，大多數快遞、外賣、緊急配送可以直接送到學校，但隨著疫情時代的到來，校園管理越來越封閉，許多校園外賣禁止進入學校，導致校外外賣積累，學生用餐需求難以滿足。

　　校園自營平臺的誕生破解了學生用餐的僵局，在這種情況下，校園自營外賣平臺的出現可以很快地解決學生“吃飯難”的問題。

　　一方面，學校的學生和食堂都很困難。首先，一所學校的學生數量往往是數萬人，僅靠校園內的食堂很難容納所有的師生;其次，在用餐高峰期，食堂客戶數量爆滿，學生午休時間有限。原本點外賣可以解決的問題只能靠食堂排隊，浪費在用餐上的時間成本也會相應上升。

　　另一方面，企業也有困難。大多數校外外賣企業最初依靠學生的外賣業務生存，外賣不能送進去，只能安排人力運輸，勞動力成本上升，加上大平臺本身傭金高，各種費用只能反復降低食品本身的成本，這也是餐飲業的巨大成本浪費。

　　結合各種痛點，我們可以清楚地發現，校園外賣最需要解決的就是“最后一公里”，可以雇傭校園內的學生作為配送能力，既能滿足學生兼職賺零花錢的需求，又能降低商家在用餐高峰期運力不足的風險，提高送餐效率，保證學生的用餐滿意度，實現雙向滿足。

　　校園外賣跑腿業務的優勢。

　　1.市場優勢

　　校園市場是一個潛在的消費場景。并不是所有的外賣平臺都可以隨意進入校園，有很多大學禁止送餐，更不用說宿舍了。這一措施使校園服務市場的競爭相對不那么激烈，但校園學生的需求日益增長，校園跑腿具有廣闊的市場前景。

　　2.傳播效率

　　大學校園學生非常集中，所以校園跑腿服務用戶也相對集中。選擇一個好的宣傳方式和推廣模式，你可以有一個很好的溝通空間。充分利用“在線+離線”的營銷推廣渠道，可以更好地吸引學生使用校園跑腿平臺。大大降低了營銷成本，有利于平臺的啟動。

　　3.需求量高

　　大學生屬于年輕群體，隨著互聯網的發展而成長起來的年輕人比其他群體更熟悉和愿意嘗試新事物。大學生是“懶人經濟”的主要消費力量，消費者需求很大。同時，校園跑腿也可以為學生提供兼職工作。

　　選擇合適的配送系統是校園外賣的前提和首要任務。最好選擇專業的城市跑腿配送系統，業務方向包括校園外賣、校園跑腿、在線交流群、校園兼職、校園周邊服務等，重點建設校園綜合服務平臺。