優(yōu)勢(shì)：

1、便利：在校園內(nèi)提供送餐服務(wù)，方便學(xué)生和教職員工在繁忙的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間內(nèi)，享受外賣帶來(lái)的美食。

2、市場(chǎng)需求：現(xiàn)在，外賣業(yè)務(wù)普及，包括在大學(xué)和校園周邊地區(qū)，外賣需求量大，前景廣闊。

3、創(chuàng)新：將快遞方式應(yīng)用于外賣領(lǐng)域，提高速度和物流效率。

劣勢(shì)：

1、競(jìng)爭(zhēng)激烈：行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，現(xiàn)有眾多知名外賣平臺(tái)的存在，仍然需要在校園內(nèi)的新興市場(chǎng)中挖掘出合適的競(jìng)爭(zhēng)策略。

2、管理難度：操作外賣業(yè)務(wù)管理需要更多的人力和物力資源來(lái)完成，首先會(huì)出現(xiàn)員工采購(gòu)員、快遞員等招聘難題。

機(jī)會(huì)：

1、市場(chǎng)前景廣闊：隨著時(shí)代的發(fā)展，外賣服務(wù)不斷普及，校園外賣需求不斷增加，提供了廣闊的市場(chǎng)機(jī)遇。

2、動(dòng)態(tài)策略：采用物流配送、推廣廣告策劃等不斷創(chuàng)新的策略，能在市場(chǎng)上保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3、學(xué)校支持：借助學(xué)校資源和政策支持，獲得更多的合作機(jī)會(huì)。

威脅：

1、食品安全：面對(duì)食品安全問(wèn)題，校園外賣業(yè)務(wù)也必須為員工制定一系列更加有效、嚴(yán)格、細(xì)致的管理措施。

2、當(dāng)?shù)厣碳姨魬?zhàn)：可能會(huì)挑戰(zhàn)當(dāng)?shù)氐耐赓u業(yè)務(wù)，需要市場(chǎng)調(diào)研，分析當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)份額等數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提升競(jìng)爭(zhēng)力。

3、法律法規(guī)約束：符合法律法規(guī)的經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)成本可能對(duì)業(yè)務(wù)造成成本控制的威脅。

綜上所述，校園外賣平臺(tái)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持自身優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景，必須了解市場(chǎng)本質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，深入探索自身的容忍度和市場(chǎng)環(huán)境，采取優(yōu)惠碼、禮券、購(gòu)物基金等合適的管理策略，持續(xù)調(diào)研分析。