在校大學生的首要任務就是學習。即使做大學創新創業項目，她們也不能停止學習。所以，弄好管理團隊工作任務分工是很重要的。

　　高校內外賣配送平臺可持續性發展運營計劃大致可以分為如下五個方面：

　　1、擬定校園平臺創業項目商業計劃書，積極進入學校創業園區，提交申請辦公空間。

　　2、校園平臺企劃一些新主題活動，實現新流量增長，提升用戶主題活動。

　　3、校園平臺企劃一些營銷方案，達到新用戶增長，如現金紅包、全減活動等。

　　4、隨之校園平臺負責人的不斷聘用優秀合作伙伴，不斷地增補配送服務人員及兼職學生，健全工資薪酬管理機制。

　　5、采用匯優通生活服務類系統以及完善的外賣及跑腿配送系統軟件，提升運營效率。

　　如果您并沒有相關經驗，匯優通分享一些操作經驗，我希望你能為您帶來幫助和啟示：

　　掌握學校政策

　　你可以聯絡大學與你聯系很好的老師或導員，溝通交流你的項目實施計劃，并找老師協助了解院校是否允許外賣送餐創業項目，外賣配送平臺創業項目能否打開綠燈，學校將不贊同有什么項目。

　　關注學生的需要(校園服務系統軟件資詢)

　　以下三個方面能夠調研：

　　1.需解決學校學生生活服務類的難題。

　　2.學生們期待匯優通平臺提供什么服務。

　　3.快遞包裹到寢、外賣送餐到寢、零食到寢，大伙兒可以接受是多少運送費。

　　掌握商戶的意愿

　　大家都可以參觀考察高校食堂和商業街區的店鋪。

　　了解對方已進入哪幾個在線服務平臺，他們有什么需要和看法，他是否有意向和你達成合作。

　　詳細了解競品

　　假如我們市場上有了競爭者，你一定要考慮你核心競爭優勢在哪兒。

　　唯有尋找市場競爭對手的弱點，想著如何戰勝競爭者，才可以在殘酷競爭中存活。

　　實在找不到市場競爭對手的弱點，確立超過競爭對手核心競爭優勢，空談市場容量預測是徒勞的。